【精华】成语作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的成语作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
纵虎归山
东汉末年,刘备处境艰难就去投奔曹操。曹操的谋士程昱知道刘备不是等闲之辈,劝曹操尽早除掉刘备。刘备为麻痹曹操,装做种菜不问政治。曹操灭了吕布后,刘备请求带兵攻打袁术,曹操给了五万军马,刘备离开曹操自立旗号。
【出处】晋·司马彪《零陵先贤传》:“璋遣法正迎刘备,巴谏曰:‘备,雄人也,入必为害,不可内也。’既入,巴复谏曰:‘若使备讨张鲁,是放虎于山林也。’璋不听。”
当中国的科技一次次突破的时候,当中国文明一次次优越于他国时,当中国在艰辛的历程中站起来时,中国变了,他不再是当年那个人慈禧摧毁的的政府了。
我想高歌一曲,却发不出声来,想起昨天脑海里一幕幕的场景,心簌的一下掉落下来,难道这真的是中国的悲哀吗?人与人之间除了竞争,依然还是缺乏那种人情味吗?我从前见到的,思想的,真的只是一部我在自演自导的喜剧吗?担忧为什么我会感到那么的真实。为什么我会有种想陷入梦境的冲动。
12月28日,下午2点10分,我永远会记得这样的一个时刻,一个病危的老人躺在轮椅上,却没有一个人伸出援助之手。当轮船靠近码头的时候,老人的儿女在旁边拼命得想办法将老人抬出轮船,由于船的轮椅太挤,想要将老人抬出去是一件极为困难的事,船不停地与码头碰撞,发出“子嘎子嘎”的声音,海浪将轮船一个抡起,又重重地摔下。“这样好点。”“不对不对,应该那样”。船上的人在哪里七嘴八舌的议论着,可终究是没有一个人愿意挺身而出。举手之劳而已,为什么我们都要只说不做么。
过了很久,就得我忘记了时间,我不知道老人是怎样被抬出去的,我也不知道他们是怎么昧着良心在哪里议论的。只是当我睁开眼睛的时候,一切都已归回平静。只有轮船发动机在那里叫。
窗外的风景随着船的远逝而从何我眼前掠过,我不知道一切是怎样开头,又该怎样结尾。这样的世界,有人选择隐士,有人选择面对,还有人选择死。我不知道凡高是怎样对着自己的胸膛开出那一枪的,血红的液体比那阳光下的向日葵更加娇艳吧。我也不知道海子是怎样在写下“面朝大海,穿暖花开”后还去死的。
我没有他们那么勇敢,我还怕死,害怕痛,我想,我唯一能做的只有在这世间活下去。真真的做我自己。在阳光下潇洒的活着。像那茉莉花一样永远当白色的!
今天,在课堂上,老师笑容满面地宣布:“今天,我们来玩个游戏——‘成语猜猜猜’。”同学们听了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。
第一轮游戏开始了,老师指着一幅图,图上画了一个农夫,他靠着大树,好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手,有的同学索性站了起来,大声嚷嚷:“老师!让我来!让我来!”最后,老师请了小刘同学,她说:“是守株待兔。”老师满意地点点头。奖给她一个笑脸。她欣喜万分,我们羡慕不已。
过了第一轮,第二轮比赛开始了,老师在黑板画了一个嘴巴,在旁边写了个“祸”字,这时,我绞尽脑汁。小刘同学说:“是幸灾乐祸!,”小王说:“是祸从天降。”但同学们怎么说,老师总是一个劲摇头,这下,同学们都陷入了沉思:有的紧锁眉头,有的呆呆地望着天花板,似乎天花板上有答案。还有的正在飞速地查阅参考书。可任凭同学们怎么冥思苦想,还是想不出答案。老师一步步地提示同学们,终于被小林同学答对了:“是祸从口出。”老师奖给她一个笑脸。这下,同学们恍然大悟。
下课了,在“成语猜猜猜”的游戏中,我发现中华的成语魅力无穷,它们个个都很有意思,我真想再玩一次。
昨天下午,写完作业后,我闲着没事儿干,妈妈也正无聊的看着电视。我便去找妈妈玩“成语接龙”。妈妈一口答应了。
我说:“我来定个规则,两个成语首尾的字必须相同,字可以不同,字音要相同。考虑时间三年十秒。不许告密,做小动作。不会的这一方要被另一方罚。妈妈你先来说。”妈妈这个“当头炮”说了一个“后生可畏”,可真难。不过我又接上了一个“畏缩不前”,妈妈眼珠一转,又说了一个“前功尽弃”。:“弃?弃?锲而不舍。”妈妈说:“这难不倒我,“舍生忘死”。”这下子可把我难住了,左走走,右走走,三十秒到了,我还是不会,只好向妈妈认输。妈妈告诉我了一个“死灰复燃”,又罚了我抄十遍这个成语。接下来我接了个“燃眉之急”,妈妈思考了大约十五秒,又跟上了一个“急于求成”……就这样,我们又玩儿了半个小时。玩儿完之后,我统计了一下,我被罚了三次,妈妈一次也没被罚。
看来妈妈真是个名副其实的“成语接龙”高手啊!我也要像妈妈学习。以后多看一些书,多积累一些成语。
顾左右而言他
战国中期,有一个名叫孟子(又称孟轲)的'人。他是儒家的代表人物。
据说,有一次,他对齐宣王说:“有一个人,因为要到楚国去,把老婆孩子交托给他的朋友,请予照顾。等到他回来的时候,才知道他的老婆孩子一直在受冻挨饿,那位朋友根本没有尽到照顾的责任。你说这该怎么办?”
齐宣王答道:“和他绝交!”
孟子又说:“有一个执行法纪、掌管刑罚的长官,却连他自己的部下都管不了。你说这该怎么办?”
齐宣王说:“撤他的职!”
最后,孟子说:“全国之内,政事败乱,人民不能安居乐业。你说这又该怎么办?”
齐宣王“顾左右而言他”,即望着两旁站立的随从,把话故意扯到别处去了。
上面这段对话,在《孟子·梁惠王》有详细记载。原文是:
孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,则冻馁其妻子,则如之何?”
王曰:“弃之。”
曰:“士师不能治士,则如之何?”
曰:“已之。”
曰:“四境之内不治,则如之何?”
王顾左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解释:看着两旁的人,说别的话。形容无话对答,有意避开本题,用别的话搪塞过去
今天,我刚一走进覃老师上作文班的教室,周佳颖就我冲到我面前神神秘秘地说:“覃老师在写‘国家机密’,千万别看。”但我还是忍不住心中的好奇,于是跑到覃老师面前一探究竟,想不到覃老师竟用手挡住了。我心里越发好奇了,是什么机密呢?覃老师搞的这样神秘!
上课了,覃老师笑咪咪地说:“今天我们玩猜成语的游戏。”原来要玩游戏,我心中的谜团有了答案。接着,覃老师说:“我先宣布一下规则:两人一组,一同学描述或表演成语,不能说出成语中的任何一个字;另一个同学按照第一个同学的描述,须在两分钟内猜出成语;最后猜出成语最多的一组获胜。”
游戏开始了,康学贤和王耀峰首先上场,随着覃老师的一声令下,康学贤开始表演了。第一个成语“惊弓之鸟”。康学贤动足了脑筋摆出了个射箭的姿势,又学着小鸟飞的样子,可是王耀锋抓耳挠腮,怎么也猜不出来。全班同学都为他着急,都想尽办法给王耀锋一些动作提示。估计此时的王耀锋心中也是一团乱,很遗憾最后这个成语没有猜出来。第二个成语是“精忠报国”。这个故事,从小到大都听了n遍了,王耀锋同学还是一脸茫然。这下可急坏了下面的同学,徐逸锋忍不住大叫起来:“岳母在岳飞身上刺的什么字?”王耀锋同学就像没听到一样,教室里炸开了锅,同学们急得如火烧眉毛,就连覃老师都急得上窜下跳,一直在跺脚,都替徐逸锋同学可惜。“时间到!”第一组遗憾下场了。
终于,轮到我和岳旸成上场了。虽然我俩以前并未有过交集,但听了覃老师对我们俩的介绍,我对岳旸成充满了信心。我们俩相视一笑,走上了讲台。我描述,他来猜。
“一个动物借助另一个动物,让百兽害怕!”
“狐假虎威!”
“喔喔喔……”
“鸡!”
我又使劲做着拍打翅膀的动作。
“飞!”
“汪汪汪!”没想到,我学狗叫还挺像的。
“狗!”
我在地上使劲蹦跳。
“跳!”
“连起来!”
“鸡飞狗跳!”
哈哈哈,太厉害了!默契,默契啊!我俩过五关斩六将,一个接着一个,一路绿灯。稳当当地拿了第一名。太棒了!为我们打遍天下无敌手的完美配合点个赞!
一堂有趣的作文课,就这样在同学们的一片欢声笑语中结束了!
吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的游戏吧!游戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。
妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗暗地想:这个成语好熟悉呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸赶紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”
“看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。
该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸说:“甜甜猜对了。”
我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品——一个又大又红的石榴。我们全家人一起开心地吃了起来。
兵不血刃
这个成语来源于《晋书.陶侃传》,默在中原,数与石勒等战,贼畏其勇,陶侃讨之,兵不血刃而擒也,益畏侃。
东晋的屯骑校尉郭默作战勇敢,曾与后赵的建立者石勒等作过战,石勒等都很怕他。但此人一贯骄横跋扈,把谁都不放在眼里,有一次因为泄私愤竟然杀死了平南将军刘胤。事后,还大胆伪造诏书,诬谄刘胤谋反,向各州郡通报。这件事暴露后宰相王导怕朝廷无力惩处他,不但不向他问罪,反而加封他的官职。
陶侃知道这件事后,一方面上书朝廷请求讨伐郭默,一方面写信给王导,要求他采取果断措施。信中有两句话写得非常有力:“郭默杀害州官,朝廷就任命他当州官。难道他杀害宰相,也就让他当宰相不成!”
王导读了这封信,受到很大的触动,便派了陶侃率军去讨伐郭默。郭默深知陶侃领兵作战十分厉害,听说他亲自来讨伐,非常焦急,打算率军离开江州南下。但陶侃出兵神速,郭默还未离城,陶侃的大军就已经将江州团团围住。
郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃对手,怕城破后难逃性命;想开城门投降,又怕朝廷要杀他的头,真是左右为难。他手下的一名叛将见大势已去,将他逮捕后开城门投降。陶侃终于不战而取得胜利,平定了这次叛乱。
【出处】《荀子·议兵》:“故近者亲其善,远方慕其德,兵不血刃,远迩来服。”
【释读】兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
“哇!好耶……”这欢呼声是哪传来的呢?你猜呀!这快乐的声音一定是从快乐作文班传来的!同样,我也怀着高兴的心情来到作文班。原来,丁老师要和同学们举行一个紧张而又激烈的成语擂台赛,我找了一个座位坐了下来,听着丁老师讲游戏规则,同样也来分享同学们的快乐!
游戏规则是:擂台赛共分三轮,每轮限时2分钟,按要求写出成语,写正确一个加1分,得分最高的是本次的“擂主”,也就是“成语大王”。
紧张的第一轮开始了!“这轮要写的是ABAC式的成语。”老师话音刚落,同学们有的眉开眼笑,似乎胜券在握;有的双眉紧锁,面露难色;我不禁一阵窃喜,心想,这正是本人拿手好戏,我一定要好好表现,发挥出色,一展我的才干。“预备,开始!”丁老师一声令下。我信手写来,一个,两个……一口气写了五个。正当我得意之际,“还有1分钟!”丁老师大声说,我心想:“这下,知道得意是什么后果了吧!平时一讲ABAC的成语就可以写十来个,这下……我真像吃了二十五只老鼠—百爪挠心,我苦思冥想就是没有想到。经过丁老师提示,我终于写出了两个,我刚想写第三个时,时间已经到了“哎呀!怎么这么倒霉呀!”我们和同桌开始互改,结果我得7分。
第二轮过后,轮到最后一轮了,这一轮是写含有数字的成语了。“预备!开始”丁老师大声说。比赛开始了,首先浮现在我脑海中的是“1、2、3……到10”这些数字,我拿起笔“刷刷”一下子就ok了,但还不行,如果就写这几个,仍夺取不了“擂主”的位置。我一会儿咬笔头,一会儿抓耳挠腮,一会儿拍脑门,还是没有想到。这时,看着旁边苏诗雨的日记本上有一只小鸟的图案,就想到了轻盈的小鸟,“对了!一鸣惊人,一箭双雕!真是“一箭双雕”呀!还差一个就15个了!我看着陈淑瑶在抓耳挠腮,我问她:“还有什么关于数字的呀?”她没回答我,而是用文具盒放在我桌子上,我看着她的文具盒有点像一个湖,“哦!有了!五湖四海!真棒!”我心底里暗暗欢呼着。我们在此互相改正。
三轮下来,我总共得了38分,苏诗雨33分,陈淑瑶25分,我成为了今天的“擂主”,也就是“成语大王”,丁老师奖励了我3本作文本,我甭提有多高兴啦!
比赛结束了,但是比赛紧张、激烈的过程总是浮现在我的脑海中。我想:虽然今天成了“擂主”也算不了什么,因为学无止境,我一定要更多的去积累!我一定要胜不骄,败不馁。
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