高中年度教学总结

时间:2024-12-16 11:45:10
高中年度教学总结

高中年度教学总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的高中年度教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中年度教学总结1

首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学方面的工作认真仔细回顾发现:教学方面的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:

1.新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。

2.任务布置的进行。有关教学方面的.常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂随堂听课。

3.对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位老师了解课程设置的重难点,考试方向等。

4.课改研究课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改进。

5.青年教师的周总结和计划,青年教师的撰文,有要求但是没有做好。总结和计划在13周之后基本就没有再交,这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。

6.要求各位老师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。

7.教学结对工作。在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的督促和指导工作没有落到实处。

最后谈一点个人的教学方面的问题。因为工作量较大,和学生的交流沟通较少,对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的帮助,级部给位老师给我个人的帮助和支持,年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、认真的工作回报大家对我的关心。

高中年度教学总结2

本学期我担任高二(7)班、高二(11)班和高三(5)班的物理教师,高二已完成选修3-1的教学任务,高三初步完成了第一轮复习,现将我的具体教学工作总结如下:

一、适当降低教学起点,坚持以基础为重

以往高估了学生的学习能力,到头来发现他们的基础不牢,本学期我适当降低了教学起点,注重让学生掌握基础知识和基本技能。高二的新课,我特别注重夯实基础,要求学生弄清新知识的来龙去脉,不仅要知其然,还要知其所以然。对高三的一轮复习,我非常重视回归教材,摒弃一味抱着复习资料教学的老套路,采用启发诱导的方法让学生回顾每一个知识考点,避免炒剩饭,努力做到创造性的重复。

二、坚持限时训练、先练后讲的练习模式

我讲的例题就是学生限时训练的习题,基本上做到了趁热打铁、精益求精,着重讲学生做起来很纠结的问题,同时要求他们及时纠错,在订正自己错题的基础上提高物理学习成绩。

三、把网络教学资源作为常规课堂教学的有益补充

学无止境、教无定法,我认为在教学上不妨大胆借鉴相关的'优秀网络资源,为此我精心搜集了一些适切性好、片长一二十分钟的教学视频,根据自己的教学需要而有机穿插在课堂教学中,为的是拓宽学生的思路,克服我本人教学的局限性。实践表明,这种做法的效果不错,也有利于我业务能力的提高。

四、尽量把课讲得深入浅出,增强学生学习物理的信心和兴趣

我备课的出发点和落脚点是让学生有获得感,尽量让他们听得津津有味,而不是昏昏欲睡。因此我把教学效率当作头等大事,一节课下来,我都要扪心自问,这节课我帮助学生解决了哪些问题。如果哪节课的效果不尽如人意,我都要及时反思、找出补救的办法。

五、借助网络坚持学习优秀的教学视频,以补己之短

“学然后知不足,教然后知困”。当我在教学上遇到困惑时,我总迫不及待地上网找资料,尤其喜欢学习那些优秀的教学视频。非常感谢坤哥物理、宋晓磊系列教学视频等资源对我物理教学的启发,我还要进一步学习,并坚信“他山之石,可以攻玉”。

当然我在学习期刊论文及论文撰写方面基本上是一片空白,这一点要大力改进。

高中年度教学总结3

本学期高三年级英语备课组紧紧围绕"提高教学质量"为中心而展开各项工作,取得了一些成绩,同时也不断在反思中改进.现对本学期备课组的工作做一总结.

一:认真落实各项常规工作是备课组教育教学质量稳定提高的根本前提.

(1)坚持集体备课制度,坚持科研兴教.备课主要内容一是研读新课标,结合新教材分析单元教学内容,确定教学策略,把握教学重难点,设计适当的教学方法,以提高课堂教学效率.二是总结反思上周教学工作,商量安排下一周工作,并且及时交流学生动态,分析学情.

(2)认真备课,批改作业.

(3)落实培优补差计划,加强学生课外辅导.老师每周二都利用晚自习时间辅导学生,效果显著.

(4)参加各级各类教研活动,坚持听课,评课.以上一系列教学常规工作得以严格认真的落实,是高二英语备课组教学质量稳定提高的有力保障.

二:缜密制定并逐一落实备课组工作计划是备课组教育教学质量稳定提高的有力保障.

学期初,备课组老师共同协商制定了缜密的备课组工作计划,并逐一落实各项措施.其中包括坚持英语听写制度;开展学生手抄报、圣诞贺卡制作竞赛;并且在活动的开展过程中,提高了学生自主学习和合作学习的能力,拓展了学科知识,有效地促进了教学质量的提高.

三、需要进一步完善的`工作

1、对网络资源在课堂教学中的开发利用

2、学习利用校园网和博客进行教学心得交流使资源共享.

3、教学中注意新理念、新教法、研究性学习的体现

4、教学论文的撰写和投稿

高中年度教学总结4

毕业之后我就进入了教育机构,从事教育事业,但在刚接触教师不久我就被安排到高三年级担任高三年级的数学课程,这对于我来说是一个机遇,但也是一个挑战。因为我刚从事教师行业,我没有教学经验、没有管理能力、更没有带高三的经历 ……此处隐藏15550个字……参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9、组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进xx中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动xx》。

10、加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

高中年度教学总结14

本年度本人在春期担任xx年级(1)班xx教学和班主任工作,并兼职xx实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面

一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面

一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面

首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20xx年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。学习先进的'教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。

第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

四、成绩方面

通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在xx年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。

成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。

高中年度教学总结15

20xx年高中地理教学年度总结今天是20xx年的最后一天。下午最后一轮夕阳,记录了一年美好的过往;明晨第一缕曙光,将是一个新希望的开启。

20xx年,一样是我打拼的一年。上半年中,担任文复和艺复班的地理教学:在文复的二轮复习中,依据学生特点,制定了符合学生的二轮课时专题,将知识、技能、方法比较完美地融合了一起,使学生学有所获,取得了良好的教学效果,也使自己在教学中有所完善、有所提升;特长班地理教学中,经过自己详细的`计划与安排,3月初至5月中旬就完成了整体教学任务,其中穿插了一定的试题训练与高考试题展示,时刻让学生对学习知识得以巩固和对高考有所了解,5月中旬至6月初的试题训练中,穿插了一些技能和方法,后期自己又印制了每天一记的知识点小册(共40天),确保了学生应试技能与方法。20xx高考中,在所教文复班中,最终取得了20+4(20人文化+4体育特长)的好成绩,在自己所带的艺复班中,全班共45人,上本二分数线为41人,为自己的20xx增添了一份光彩。20xx年的下半年中,接手了高三应界文科体育班教学工作,地理教学工作基本是从零开始,自己便开始着手改变课堂策略,从最简单、最基础的知识点讲起,逐步使学生接受、学习,在习题的讲解中贯穿答题思路和解题方法,使学生学一得一,得一会一,会一用一,逐渐使学生认可课堂、接受课堂,从平时的测试来看,自己的教学已经取得初步成效。

在工作中,自己也不断学习充实自己,不断总结自己,提高自己。在百强名校高考地理研讨群中积极参加研讨、学习和各类文章撰写活动,使自己得到了极大的提高。20xx年2月,20xx二轮复习专题《专题七、资源能源的分布调配》、20xx年6月,新课程单元卷《第一单元 地球、地图和地球运动》、20xx年7月,20xx年高考一轮复习备考参考《第二单元 地球上的大气》、20xx年10月,编写高考地理原创试题《试卷6。张明(河北)按大纲版文综模式》均刊载于《地理教学》杂志;另外,自己在地理原创试题研究中也有一定收获,20xx年下半年,在邓老师和鲁老师的指导下,共编辑四套地理原创试题,两套传给教辅公司,两套将在《地理教学》上刊载,部分试题在英才苑网上刊载,这是本年度教研中最大的收获。

回顾20xx,我在前进中不断发现问题,休正自己;放眼20xx,我将在发展中不断总结经验,完善自我。期待20xx更是一个美好、收获的一年。

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