班主任教学工作总结

时间:2024-06-04 19:24:51
【精品】班主任教学工作总结模板汇编六篇

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主任教学工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

班主任教学工作总结 篇1

经过近一年与孩子们的接触,我们之间相互熟悉。这一年中有许多的酸甜苦辣,细细思来,我尽不知道该从何谈起。我也曾经为如何管好一个班,如何教好一群孩子而苦恼。记得在佛山时,一位有经验的班主任对我说过:“学校是一个让孩子快乐成长的地方,但也是一个让他们学习规则的地方”。我深深的记住了这句话,或许这一年的管理中,我可能更加倾向于后者了。有得必有失,我觉得(2)班的孩子都相对来说比较听话,当然一个班级中总有那么一两个“活泼”异于一般孩子的学生,但不要紧,我一直相信只要真心对他好,真心为他,孩子会有所感应的。经过了一学期的磨合,他们本学期各方面都有了很大的进步,孩子们都渐渐的懂事了。周记里,他们通常会写给我写一些贴己话,有时蓦地读到,鼻子一酸。那时,我觉得所有的辛苦都是值得的,孩子们能感受我对他们的用苦良心,絮絮叨叨,现将班级工作总结如下:

1.本学期小有成就的地方,我想就是晚修期间,即使下课,教室里依然能保持安静。期中考后,有部分同学和我反映作业太多,他们想在晚修下课的10分钟里好好的利用这段时间做作业或是安静的阅读。从那时起,我就在思考是否可以让班上做到晚修下课十分钟,孩子们都在外面说话,如果留在教室里则安静,不说话。我深知,要做到这一点还是比较困难的,但还是要尝试一下,万一能成功呢?那么对于晚修管纪律的同学和班上想充分利用时间的孩子来说都是好事。说干就干,我立刻在班上公布这一晚修法则,试行之初,遇到很多困难。有很长一段时间,第二天一大早来学校,总能收到纪律委员给我递来的小纸条,上面记录着课间在教室里玩耍,追逐的同学。免不了那段时间,那些孩子天天进出办公室,给他们做了成堆的思想工作。好在这些困难也是我在尝试之初就能想象得到的,所以我并没有太失望。一直每天坚持,每晚离开学校之前都提醒他们一句:课间教室保持安静。不知道经过了多少个日日夜夜,终于,在学期快要接近尾声的时候,纪律委员递给我条子上的名字少了很多,尽管有,也是打手势的,再也没有说话的了。这使我很开心,终于孩子们都慢慢做到了自觉安静。我心里那个美滋滋简直没有办法用言语形容。

2.本学期还是出现了一些小意外,这也是我想不到的,班上有孩子的青春期萌发提早了。遇到这样的问题实在很让人苦恼,这过程中,家长和老师出于保护孩子,当然想让他们断了念想。两个孩子,有一段时间心情处于十分低落的状态,学习成绩间接收到了影响。作为班主任,虽然面对他们时淡定如初,可是我心里的着急却无人知,总想着怎么帮助他们走出低谷,无数次谈心,无数次分析,无数次和家长沟通。那段时间不仅为班级43个孩子忙活,也为他们俩担心着。好在,学期末,两个孩子的学习心渐渐回归,竞争,让孩子们的战斗热情被点燃了。我心疼他们,看到他们一天一天的努力,我真的开心。

3、早上和中午的迟到问题 ,一度让我头疼。我希望自己能给他们以身作则,所以每一天,自己都不敢丝毫懈怠。每天进教室比孩子还早,或许真的如那句老话:老师勤快,孩子就会懒惰;老师懒惰孩子就会勤快。当然这话是玩笑话。我也疑惑为什么总是那么几个孩子迟到,想了各种办法:班级量化分,让班上的同学叫醒他们,写保证书,蛙跳。尝试了各种方法之后,也听了许多同事的办法,终于最有效的方法就是表扬,每周一的时候选个合适的机会表扬这几个经常迟到的孩子,他们一个星期下来会表现很好。我也渐渐的在班主任工作中找到了一些适合孩子方法。

4、最让我忧心的问题就是孩子们对学习的热情,对问题思考的方式,我一直相信勤能补拙,天道酬勤。这也是我一直灌输给孩子的,勤奋的孩子在任何时候,任何地方都会受人欢迎,为人喜爱。有段时间,我感觉到他们在所有学科上都有所懈怠,很着急,找了很多孩子谈心,才渐渐了解是学习的辛苦,每天成山的作业,压得他们透不过气。后来我也想通了,每个孩子都有他自己的特点,并不是人人都能自律,人人都能自觉的。或许是功课的繁重,课业多,孩子们都觉得辛苦吧。也或许是他们总喜欢偷点小懒,出点小差,但这不都很正常嘛?符合他们这个年龄阶段的特征,我们总希望他们上课跟着老师的思路走,给点时间,让他们慢慢来。时间会给所有的人,所有的事一个公平的回应。

师傅说得对:“做班主任会感受到其他老师无法感受的幸福”。一切孩子依赖你,一群孩子信任你,一群孩子相信你。我相信,自己可以和他们克服一切困难,手牵手走向充满希望的未来。

班主任教学工作总结 篇2

20xx---20xx学年我受彭万臣书记的嘱托,担任了20xx级电子信息工程专业4班的班主任工作。下面就该班的自然情况和我的工作做如下说明:

一、班级自然情况介绍20xx级电子信息工程专业4班共有32名同学,男生24名、女生8名。

通过长时间的工作了解到这个班级大多同学家庭的经济不是很好,特别是以下同学:来自农村家庭的史晓东,从小父母离异,父亲外出打工每月收入不稳定,勉强维持他和患了癌症的奶奶的生活,后来奶奶去世了。因为给奶奶看病家里花光了所有的积蓄还欠下外债,懂事的他努力的在学校学习,在寒假暑假的时候兼职赚钱,寒假暑假一直都没回家,为了让父亲轻松一些,父亲的身体也不好,因为患有肝病只能做一些轻活来维持生计。来自林区家庭的陆秀妍,父母双方都没有工作,还生活在人口少的林业镇里,奶奶和姥姥均常年生病都靠他们赡养,家中还欠有不少的外债,母亲去年患的子宫肌瘤至今都还没有手术切除,父母打零工维持生计,母亲每天早上三点起床去山上摘木耳,身体也越来越不好,父亲每天四点多出门干活晚上要十点多才能回家,父母已经近了五十岁。陈鹏翔同学家里,因为父亲做手术花费了大量手术费且不能工作,母亲每个月也只有1200的收入,学费都是母亲向亲戚凑来的,家里十分拮据, 他在努力的找兼职以缓解家里的经济压力。来自黑龙江省大兴安岭地区塔河县凯库康乡的张然,父母都是农民,但是家里的地太少只有十多亩地,所以家里的生活条件一直不是很好,母亲身体不适在哈尔滨医大二院被查出患有肾小球肾炎,母亲就不能干活,而且每天还需要吃药,每月的药钱就要接近1000元,这样就让家庭的经济状况更糟了,父亲的身体也不好,还患有糖尿病,每天也需要吃药来控制,父亲每个月在工地微薄的收入是主要经济来源。来自农村的董文卓,家里有五口人,弟弟也在上学,父母身体不好,母亲患有肾结石,父亲有腰间盘突出,根本做不了累活,想外出打工都很困难,家里所有的收入都靠5亩旱田来维持,部分的学费是从亲戚朋友那借来的,爷爷患有酒精肝,今年初春住院又花费了一大笔医药费,生 ……此处隐藏2786个字……恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的.信任,这是我做好班级管理工作的基础。

1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。

3、个别谈心

这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

4、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

5、开展好各项活动,并取了一些成绩

本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。

班主任教学工作总结 篇6

时间过的飞快,一个学期很快又结束了。对于我来说这又是忙碌而充实的一个学期,和学生一起品尝着学习生活中的酸甜苦辣,有喜有忧,累并快乐着。

本学期我在校领导的带领下,依照学校管理及班主任工作计划,结合本班实际情况进行工作,成绩的取得时可喜得,但问题依然存在不少,在学期结束之时,特作以下总结:

一、培养一支得力的助手队伍。

开学初,我就在班里选出了班委成员,因为平常注意引导,注意自己不能成为学生的“管家”,班级事务放手让学生大胆去做,所以值日生的组织管理能力比较好,班级事务处理地较好。

二、明确的班规班纪,打造良好的班风。

本学期我和学生依照学校班级管理及班主任工作计划,结合本班实际情况进行制定的班规班纪,我们明确班规班纪明确分工职责,并且每周做好总结,并引导学生提出改进方法,这样我们能够及时发现问题并及时解决,班规班纪面前人人平等,各尽其责,老师以身作则,班长做好榜样,纪律面前严格要求自己,大家共同努力,打造良好的班风。

三、和学生打成一片,构建美好“家园”。

平常的学习生活中,我从来不以高姿态对待学生,以自己严谨的工作作风在学生中树立威信,以朋友的身份和学生聊天,给学生以亲情。学生犯了错误,批评时讲究艺术,谈话时注意时间和场合,注意谈话时维护学生的自尊,把握批评的尺度,不断反思对待学生的态度,从来不偏袒学生。因此,一个学期以来,大家有话都愿意给我说,当然也是比较听话的,这可能就是“乐其师,信其学”吧!

四、转化后进生。

转化后进生,我首先给予他们理解、尊重,在学习上多帮助,在生活上多关心,经常关注他们,让他们感到老师也是很爱他们的,他们同样很重要的。在班规里我还特别为他们设立了“进步奖”,为他们树立信心,鼓舞他们不断向前。当然,对待这些后进生,要严慈相济不能严厉有余,慈爱不足,也不能慈爱有余,严厉不足。本学期我已成功教育转化了陈柏宏,王俊文等几位后进生,还有几位还不太成功,但我不会因此而不放松、气妥。所以我会一直努力。

五、家校联系,共同教育。

事实已告诉我们,家长的配合教育对我们老师教育学生是起很大作用的。因此,本学期我经常联系家长,及时发现学生存在的问题,便于适当的处理,我发现家校联系,教育学生是成功的,也是很有意思的,为了孩子能够健康快乐的成长,多花些时间也是值得的。

六、积极参加学习的各种活动。

低年级的学生虽然年龄小,但只要学校举行活动,他们都想参加,都想为班级争光,都想表现出自己的特长,不管结果如何,我们都会尽力去做。我经常教育学生“重在参与,重在尝试”,只要你做了,只要你付出了,没有荣誉我们也是最棒的!

七、对学生的思想教育。

对学生的思想教育,我认为这是比学习文化知识更重要的。因此,在平常我利用多种形式,不管大事小事,我都会适时引导,以便对他们的思想品德教育,我总认为思想认识不到,就什么事也做不好。

工作中我们就要不断反思,不断总结,特别是像我这样的年轻班主任。在今后的工作中,优点我会继续发扬,缺点我会尽量避免,以我对教育事业的满腔热忱,继续在三尺讲台上播种我的希望!

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