关于教师的工作总结汇总九篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的教师的工作总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师的工作总结 篇1本学期由于学生人数增加较多,而且增加的学生成绩偏差,所以后进生的数量比上学期相比有较大增加,在上学期的帮扶基础上,本学期的主要帮扶对象有以下几位同学:XXX XXX XXX。
其中XXX XXX XXX几位同学有厌学心理,上课不注意听讲,作业经常不完成,纪律性较差。
XXX同学基础较差,贪玩,自制力差。
XXX XXX XXX上课不注意听讲,作业马虎,书写潦草,行为习惯差、纪律性较差。
一、后进生转化中应注意的问题
在对待后进生时,我尊重后进生的人格,对后进生做到“三优先”。优先解决后进生的困难,优先批改后进生的作业,优先与后进生谈心,多方帮助后进生分析思想、行为等方面的问题,把后进生真正作为一代人中的一种特殊个体,以朋友心态去对待后进生;优先表扬后进生的进步,把后进生的点滴进步和闪光点牢记在心中,在有利时机大力表扬,让后进生看到自已的长处,明确自已努力的方向。对后进生要做到“三不准”,不准歧视、讽刺、侮辱后进生,后进生在校是一个学生,在家庭、在社会都是一代人,其人格尊严不容侮辱,讽刺挖苦只会进一步使后进生产生,增加其心理负担;不体罚和变相体罚后进生。
二、转化措施
1、取得任课教师的协助,学生家长的配合(经常上门家访)
2、感情投资
(1)、多与后进生交流,解后进生的思想、学习和生活。
(2)、对他们取得的成绩及时表扬,让自己树立起信心。
(3)、对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。
(4)、多关注后进生的学习
A、课堂提问、练习多给机会(难度较浅的)。
B、课后作业的布置与众不同。
C、作业尽量面批。
D、利用课余时间辅导功课。
3、坚持不懈,持之以恒
后进生的思想波动较大,各方面表现反反复复,所以我注重经常不间断进行转化。
4、事必躬亲,严格要求自己
班主任是班集体的组织者和领导者。作为班主任,我在转化后进生的过程,要求后进生做的,自己必定先示范,如学生参加的升旗、劳动等活动时我都做到提前到位,并且同学生一起参与并完成这些活动,争取作到“润物细无声”,用实际行动来感化后进生。
只要我们教师有爱心、责任心以及耐心,我相信后进生一定能迎头赶上。
教师的工作总结 篇2一年来,本人热爱教育事业,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,还是有很多可以做的。继续努力吧。
教师的工作总结 篇3时间过得真快呀,又一个学期结束了。刚调入这时的情景还历历在目,就像是发生在昨天一样。一切是那么新鲜,又是那样陌生。那时的我是那样的不安,那样的惶恐。不安的是来到了一个新的环境能适应吗?惶恐的是我能行吗?但是,随着时间的推移,这里充满了活力,更充满了温情,就像一个家一样,让我身在其中是那么的温暖那么的踏实。
面对新的环境,新的领导,新的同事......我从一位工作了25年的老教师又来到了一个新的起点。为了尽快溶入到这里,我经常与各位老师交流、讨教,她们都很热情地帮助我,指点我,让我尽快走入轨道,与大家同步。
来到这里,因为工作任务与以前的学校不一样了,不再整天忙忙碌碌,东跑西颠,因此让我的人静下来了,心也静下来了,能踏踏实实地去进行教学工作。新调入的教师学校都要进行业务考核,对大家能有个全面的了解。说实在的,我是个很要强的人,为了这次考核我精心准备,认真备课,从教学环节的设计到课件的制作都尽心尽力,以达到最佳效果,最终的考核结果不错,我也就有些心安了。这学期我也接受了上级领导的听课指导,反馈的结果不错,我挺高兴的,很怕给学校丢脸,给自己丢脸。
这里的学生与我以前学校的学生不同,他们聪明、博学、思想活跃......不好掌控,所以我就经常与班主任老师沟通,全面的了解他们,立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。这样有效地调动了学生的积极性,学生们都感到很新奇,上综合实践活动课的热情也是越来越高涨,下课时也是恋恋不舍的。他们经常追着我问“老师下次什么时候还上呀?”“老师综合实践课真有意思”“老师一周就上一次课太少了……”此时,做为一名综合实践活动教师我感到骄傲,学生们是那么喜欢上我的课。
记得刚开学新教师发言时,我曾经说过我是个很热心的人,确实是这样,以前在原单位哪位老师有事找到我我都会很高兴去帮助他们,在这里我还是 ……此处隐藏6814个字……妈!”的情形。如果母亲回应,则已,如果母亲不回应,就必满屋子找一圈不可。我知道,孩子把我放到了他们母亲的位置上。因为时刻爱着他们,所以才有了今日的爱的花朵。
而今日,我又做了一件另一位学生终生难忘的事。我给徐宗生理发。
周一,看到徐宗生的头发蓬乱如干草,命令他中午回家洗。周二,依旧如故。周三,再次提醒他,他也还是没在意。而今日,已是周四,而他还是我行我素。
于是,我把他叫到办公室,拿了三把剪子准备为他理发。
边给他洗头,边问他:“宗生,你说你要考清华,是一句儿戏话吧?”
“不是,我是决定了考清华了的。老师你为什么这么问我?”
“君子一言,驷马难追。考清华也绝非一件易事,需要你不断的努力,不断的积累,不断的超越自己。而你,懒到不洗脸,不梳头,不洗澡,难道这样一个臭烘烘的懒惰成性的人就能凭一句戏言轻松夺冠吗?”
“不是的,我会用心的。老师你放心。”
“你可知道,老师为什么只陪你一人跑十圈吗?只为你一人理发?因为我爱你就像爱我的儿子一样。当然,你自己自觉努力最好。有那么一天,我需要你徐宗生为老师的人生‘锦上添花’。”
洗完头,我在一张报纸的中间撕了一个洞,套在他脖子上,又用围裙围在他的脖子上,开始为他理发。
他很乖,竟没有一丝不满地神色流露出来。
为他洗头,擦脸。
他乖得就像一只小猫。
学生们看到他的发型都说很酷。
第二天,他奔向我的办公室告诉我一席话。
“老师,我妈妈问我在哪儿理得发,我说是你给我剪的。我妈妈说,‘看你老师多爱你,你可真幸福啊,有这样的老师,我很放心,你也不会再像以前那样不听话了。代我向你老师说声谢谢。’老师,你一定要相信我,我一定能考上大学,除了让我的二老跟着我享福外,也要让您跟着我享福。老师,今生今世,无论走到哪里,你都是我最最爱着的老师,我永远忘不了您。”
“好了,好了,不管是你妈说的,还是你说的,我都相信,我会记住这一天的,也会记住你的名字。我就害怕宗生闯不过初中三年,如果那样的话,一切梦想就都难以实现了。”我停顿了一下,以观察他的反应,见他认真地听着,于是接着说道“一切都有自己的态度决定。男子汉,你既然已许下了诺言,就要履行诺言。……”
放学了。这一天,如生命中的每一天一样,平平淡淡的,没有一丝涟漪。但在平淡中,却又给自己的生活留下了余香。淡淡的清香,是生命之花散发出来的。因为付出了真爱,所以生命中的每时每刻才收获了多于自己真爱数倍的学生的爱。而这份劳动换来的不仅仅只是累,更多的是幸福。
爱的力量究竟有多大?
在我的生命中的第41个年头的最后一天里,我还在领悟。
爱是星星之火,可以燎原;爱是一泓清泉,可以注入江河;爱是一缕阳光,可以普照万物……
教师的工作总结 篇9时间匆匆而过,这一学期带五年级一班数学和科学,可以说紧张忙碌却收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,严谨执教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。能做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学、教研工作方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、思想品德方面
本人能认真学习韩校长的办学理念,时刻跟紧学校前进的步伐。热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的各种教育文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。
二、教育教学方面
认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学,并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。
了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学和数学的兴趣,提高课堂教学质量。
这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对科学知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、教研工作方面
开学以来,数学组根据学校的工作安排,在教务主任张主任和备课组长的积极领导下,组内教师精诚团结,各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。 首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐,但仍然能认真备好和上好每一节课,并做好个别学生的辅导工作,从不马虎。在大家的共同努力下,本学期数学、科学综合考试,都取得了相对好的的成绩。
四、今后努力的方向
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。
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