二年级作文

【精选】二年级作文锦集5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

初春的校园是多彩的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园有是金色的，冬天的校园更是雪白的!一年四季校园就像一幅变幻着的风景画一样，令人迷恋。

春天的校园，柳树长出了嫩绿的长发。玉兰花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春风中招手，好像在欢迎玉兰花到来。不知不觉夏天来了，焦阳似火的太阳下一群可爱的姑娘露出了笑脸，哪怕只能活一天，它们都顽强的活下去。它们就是--太阳花。

炎热的夏天转眼就过了，金色的秋天又来了。形态各异的菊花在校园里齐放。有黄的，有白的，有紫红色的……寒冷的冬天最终来了，小草伸进了被窝，小鸟飞回了家，天空中飘着雪花，有如无数繁星，坠落人间，好不气派!

我爱校园的四季，四季的校园!

二年级作文 篇2

我家里有很多玩具，有洋娃娃，有小熊，有叶萝莉娃娃，我最喜欢的玩具是叶萝莉娃娃。

因为它很美丽也很高，她的眼睛又大又美丽，她头发又长又白，她还有一双很高的高跟鞋。

我觉得她很好玩，她的手可以摆动，就好像在给别人打招呼，我也可以给她扎辫子，有细的，有粗的。我还可以给她穿衣服，有长的，有短的`。我也可以摆动她的腿，就是好像有一个小姑娘在跳舞。

这就是我的玩具，你喜欢吗？

二年级作文 篇3

一天早上，小鸭子、小熊、小猴和小象在森林里散步。

小鸭子走在最前面，结果一不小心就掉进了一个大洞里。小鸭子喊道：“救命啊，救命啊！”

小猴想到了一个办法，就去找竹竿，小猴找到了竹竿就回来对小鸭子说：“你抓住竹竿，我就把你拉上来。”小鸭子说：“我没有手啊！”小猴子失望地往旁边一坐。

小熊想了想，对小鸭子说：“我去找一个小桶，到河边舀水，这样你就能浮上来了。”小熊回来了，它把桶里的水全都倒进洞里。可是，洞里很大，小桶太小，小熊失败了。

小象一想，我的鼻子能装很多水。它让小熊、小猴和它一起到河边打水。它们一起往洞里倒水。洞里倒满了，小鸭子浮上来了。它对小象、小熊和小猴说：“谢谢你们！”小象说：“不用谢，因为我们是好朋友。”

它们高高兴兴地回家了。

二年级作文 篇4

盼望已久的秋游终于来了，这使我兴奋不已。到了动物园，导游带我们看了许多动物，有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技，有的可以走平衡木，也有的可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱，尽力把自己最好的本领展示出来。这使我羡慕不已，这也让我学到一个知识：动物只要努力也能学好人类的动作，学习也一样，如果刻苦学习，也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话，也很努力练习。里面的一只小熊很有趣，叫它跨栏，它却把栏给打垮了再走过去，我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好，我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时，我们用掌声和欢呼声鼓励它们，动物们就立刻鼓起勇气，把演出进行到底，使我们又开心起来。之后，我们坐车去看野生动物，里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后，准备回家时，我们又看见了狐猴，豚尾猴，山茶花等动物或植物。今天这一切快乐时光，我将永生难忘。

二年级作文 篇5

我今天在手工课上做了一个纸青蛙，没有涂颜色，是白的的，扁扁的身子，宽大的肚子，还没有给它画眼睛呢，不过，就这样也很神奇了，像个大扁将军，我拎着它的头一跳，它的爪子就弹起来了，往前窜的很远，可好玩了。

我同位女孩也做了一只纸青蛙，我们玩青蛙战斗的游戏，让青蛙各自站在自己的地盘上，头对头，等到我说开始的时候，我的青蛙就“蹴”的一声窜到对方的地盘上，她的青蛙也“蹴”地窜到我的青蛙面前，看那只青蛙能把对方打跑，打回它自己地盘，就算赢了，最后，我赢了6场，她赢了2场。

我觉着上手工课非常快乐，同学们都非常喜欢手工课。