小学生四年级作文

时间:2024-06-04 19:01:52
精选小学生四年级作文合集十篇

精选小学生四年级作文合集十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生四年级作文 篇1

今天晚上,我们全家人用过晚饭后,我叫老爸。老妈先到房间里看电视,不然我写做业要不专心了。

我就借用老爸。老妈看电视的时候洗碗。

我赶紧踮起脚往厨房跑去,把门关的紧紧的,就开始了我的洗碗计划了。

我先把锅里的碗放入水池里,再向锅里放入那洗冷冰冰的自来水。手一放进去,冰极了!我用我那双娇嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄湿,在挤点洗洁精,后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水冲洗干净,后擦干,就可以放回筷笼里。洗碗可比洗筷子要难多了,只要碗上有油。泡泡……就会很滑,我小心翼翼的洗着每一个碗。过了一会儿,几个闪闪发光的碗就洗好了。这时候我听见老妈来了。我赶紧把碗擦干,放进碗柜里。拿起书本犊起课文来。

老妈说:''嗯,不错。我去洗碗了。"

老妈走进厨房一看惊讶地说:''脏碗怎么变干净了。''我笑着说:''是小地鼠洗的!''

老妈开心的说:"你可真是个小淘气包啊!''

小学生四年级作文 篇2

我家附近有一大片喇叭花。

清晨,我一开窗就闻到了清香。啊,一定是喇叭花开了!我一骨碌爬起来,跳下床,跑到那片喇叭花前。

哇,喇叭花已经全开了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它们的名字真是太贴切啦!它们的颜色也很多,淡蓝、深蓝、紫罗兰……还有些是半紫半蓝的,更有些颜色我说也说不上。这么美的花,吸引的当然不只是我。看,蝴蝶们都纷纷结伴飞了过来,停在带着露珠的花上,这真是一幅美丽的图画!

我又凑近了仔细地观察:喇叭花的叶子是尖尖的,就像是一只只小鸡爪似的。绿油油的叶子在早晨的微风中轻轻摆动,像是在对我招手。再仔细看,它的叶柄上还有很多小小的绒毛,看上去那么柔软,让人感觉十分舒服。

如果我是一位画家,我一定要用最美的色彩描绘出这迷人的花叶。如果我是一位诗人,我一定会用最瑰丽的诗句来盛赞这精灵般的花朵。我爱我家的这片美丽的喇叭花!

小学生四年级作文 篇3

总受批评和指责谁受的了?爱玩游戏,做题总马虎的我就更受不了了。于是,我灵机一动跟爸爸妈妈商量了一件事,我们家以后要正话反说。什么是正话反说?比如,我考了70分,以往肯定是要挨骂的,现在,爸妈却要夸我考得好,他们越恨得牙痒痒越得夸我考得好考的妙。这下我们家乐子大了。

早晨,我懒得洗脸。妈妈说话了“不洗也挺好的,历史上包公就很出名的。”我噗嗤就笑了,和包公比我得黑成什么样啊。中午,我嫌菜不好不愿吃饭。爸爸感动的说“不吃好,不吃好,你要是三顿都这样,我的车就有望了。你妈要是也这样就更好了。”晚上,想打游戏不想学习。妈妈马上说“学什么啊,你的摩尔庄园升级了吗?你的火焰升到100级了吗?你们班多少同学都100级了就你还在50几级晃悠。你还有脸学习?”爸爸接到“他cs大阻还没练,今天他不秒杀100个别让他睡。”我在一旁听的目瞪口呆。 日子在我们的笑闹中一天天过去,我的成绩却一天天好起来。愿意和喜欢做的事越来越多。每天里我都能深切地感受到父母对我的爱。感动之余我对他们说“爸爸妈妈,我痛恨你们。”妈妈一呆“听着别扭。”爸爸却说“恨也是一种情感,爱之深才会痛之切。”我和妈妈对视一眼,一起对爸爸说“你忘了正话反说了。” 老师开班会的时候说社会的和谐基于家庭的和谐,我不是很懂,但我知道我是家庭的一份子,我爱我家。

小学生四年级作文 篇4

今天,爸爸说:“我们去奶奶家吧!”我听了,兴致勃勃地说:“好的!”你们知道我为什么那么兴奋吗?那么,我就告诉你们吧,因为奶奶家有一只可爱的小白兔。它全身的皮毛银白银白的.,又细又长,最惹人喜爱的当然是三瓣嘴了,前面两只腿短,后面两只腿长,那一个像线团一样的尾巴紧贴在身后,可爱极了!一到奶奶家,我就跳下车,兴奋地跑到笼子旁,可是它太胆小了,躲在笼子里不肯出来。

我无精打采地走进厨房,发现有一篮子新鲜的白菜叶,我想到小白兔喜欢吃白菜叶,就拿起一片最新鲜的白菜叶去喂小白兔。小白兔一闻到白菜叶味,就探头探脑地跑出来吃白菜叶。只见它不停地蠕动着三瓣嘴吃了起来。不一会,就把一片白菜叶吃完了,我又去拿了几片白菜叶放在笼子边给小白兔吃,那时我高兴极了!开心地看着它们吃。和小白兔玩了一会,该回家了,我还依依不舍地离开了小白兔,我多么想把小白兔抱回家啊!

小学生四年级作文 篇5

今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章,原名叫《战胜自我》。

我以前上课不敢举手,生怕答错了题被同学们嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老师问了一个问题,可是,教室里鸦雀无声,没有一只手举起来。我心里想:这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了,同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。

可是,我转念又想:即使我答错了,老师会告诉我答案,这样会让我对这个问题的印象更加深刻,况且,如果我答对了,就会给老师留下美好的印象。想来想去,我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了,边举手我还边安慰自己:没事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣着小兔子一样,怦怦直跳。只听,一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是,我笔直地站起来,果断地说出了我的看法,老师表示同意。

我实在是太高兴了,真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励,我战胜自我的害怕心理,现在我都能很勇敢的站起来回答问题。

小学生四年级作文 篇6

欢乐与悲伤是一对好朋友,它们的情谊,有海之广,有天之高。

可是,有一天,它们的情谊破灭了······

“欢乐,你就这点本事?我看啊,你根本就没有给人类欢乐的本事!”悲伤冷嘲热讽地说。“呵!谁有本事,不是你我说了算,明日,我们俩来场比赛,请人类当观众,再请一人做裁判咋样?别告诉我你怕了!”欢乐大笑,“明日上午9时,我在人民广场等你!”“谁怕谁呀!明日一决胜负!”“好,有志气!”

就这样,很快,过了一天······

比赛时间到了,随着裁判的一声令下,欢乐与悲伤相互打了起来,观众们看的热闹时,人堆里冒出了一个老人,他大声地说:“住手!你们还要打多久?你们是朋友呀······”欢乐听了这番话,不好意思地说:“真是对不起!我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方,笑了起来。

从此,欢乐与悲伤又成了一对好朋友。

小学生四年级作文 篇7

不经意间,你的话伤到了其他人,而你没有察觉,你身边的朋友推推你,你才反应过来你的话伤到了一个人。

你随口说的一句话,让人想到了令自己伤心难过的事,你是否会知道呢?当然,她们有些会让你看不从来她伤心难过了。她会找一些借口离开,然后在某一个角落里失声痛哭。你却没有察觉。

人的一句话就这样伤到一个人,这也是我平时说话少的原因,每次我说出一两句话我可能会伤到其他人的自尊心什么的。可我就是控制不了自已的嘴。我都会为我的一句话忏悔半天。

某一天,我的生活出现了一个女孩,她爱笑。有这样一句话“爱笑的女孩的背后一定发生过什么,导致她爱笑”也有一句话“爱笑的女孩不会差太多”我不知道她属于哪种,可能我看手机的时间太长了,每次都会从手机里的一句话来形容她人,慢慢地变成了我的习惯。她开始跟我说话,我总是随便答,根本不用思考。她呢!则是笑嘻嘻的。她出现在我的生活后,我发现我的话多了,以前说话都要思考的,现在是脱口而出了。她把我拉到了她的世界里去,我身边的人也多了,无聊的时候找她们聊聊天,她们都很愿意。这样的生活持续了很久,直到有一天,我们一起在街上玩耍,我的东西掉地上,我弯腰捡起来。没有看到向我驶来的汽车。等我捡起来时,汽车只里我有一米的距离了。在这突如其来的瞬间,是她把我推到在地,自己被车撞了。我只是受了皮外伤。而她却永远的离开了这个世界。从那以后,我什么也听不进去,直到她的妈妈交给我一封信说是她写给我的。我打开信。

当你看到这封信信的时候,可能我已经不在了,我得了绝症,医生说我还有一年的时间,我很快乐,交到了你这个好朋友。我离开了以后你要开开心心的噢,不许哭,想哭的时候望向天空,眼泪就不会流了。你想我的时候就看看天空,最亮的那颗星星就是我噢,你的一举一动我都会看在眼里。千万不能哭噢。————小鱼

她为了救我,牺牲了自已,本来还有一年的时间了,她却提早离开了人世。小鱼,下辈子我们还要当好朋友,这是约定!

小学生四年级作文 篇8

雪淅淅沥沥的下着,瑟瑟寒风呼啸而来,使人不禁打了个哆唆。但是今天,却因为我们的活动,增添了几分温暖。

山路颠颠颇颇,经过四个小时的车程,终于到达了我们的目的地。虽说这里不像,电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧,可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人,我们马不停蹄,立刻上山,去今天第一个资助对象,王卫*的家。他的家庭原本幸福,美满,他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中,不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分,应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑,反而更加努力,靠自己的双手支撑起了整个家。

一路沿盘山公路而上,再经过一条泥泞的小路,终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字,充满年的气息。可到了王卫*家的门口,我们却惊住了。他的家中异常简陋,一台老式的电视机在房间的角落,发出嘈杂的响声。客厅中间,是一个冒着火星的大火盆。我们才发现,坐在火盆旁的那个瘦小的身影,竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截,黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸,却是嫩嫩的,光光的,十分细腻。“呀”这时,突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看,一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上满是冻疮,一条条裂口赫然出现在手背上,红的发紫的手实在令人心疼,不知这双手承担了多少责任,多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么伤口。平时干点儿小活儿,哪还有什么资格喊累,比我大了几岁的他,早已是家里的顶梁柱,所有活儿都压在了他的肩上,小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,劳累。

雪还继续下着,但心中以流过阵阵暖流,温暖的行动还在继续。

小学生四年级作文 篇9

今天我们去菜市场买菜了,说实话我还有去买过菜呢,不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢!

刚一到菜市场,那里并没有我想象的人山人海,可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头,可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着,可在回去的路上,却无意中发现了“金银岛”——菜摊子,我们便急忙跑过去。

当我们看到那被子下面的菜时,都兴奋地叫了起来:“哇,这么多菜呀!”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿,一个个伸了个懒腰:“来,选我把!来,买我呀!”我走到西红柿宝宝面前问老板:“这个多少钱一斤?”叔叔说:“原来2.5元,看你们人多,卖给你们2.3元吧!”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝,可我拿起一个西红柿的时候,却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的,像拳头一般大小,我刚想买那个西红柿,老师就对我们说:“不要买带尖的,因为带尖的是激素沉淀,对身体不好,要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣,接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议,挑了几个平顶光滑的西红柿。

我又开始挑土豆了,老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆,刚想放到袋子里,又放了回去。突然想起妈妈对我说过,土豆不要挑绿的长芽的,那种不可以吃。我重新拿了一个土豆,用手捏了一下,又看一遍,没什么异常就装到袋子里,后来我又精心挑了四个。

在回到学校的路上,我边走边想:生活中真是处处留心皆学问,原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也学会了买菜,心里美滋滋的。

小学生四年级作文 篇10

过完一个寒冷的冬天,春天又回来了。

冻结的小河又像从前那样活泼了,柳树发芽了。河边的小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢!小鸟也在和白

云妈妈说话呢!一只只小鱼在水里游来游去,有时头碰头,有时对对肥小的肚皮。

春天真是个充满快乐的季节呀!我喜欢春天。

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