五年级的作文

【精选】五年级的作文锦集5篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

书是人类进步的阶梯。

——题记

“书籍是全人类的营养用品。”这句话说得多好啊！书籍，是全人类智慧的结晶。有了书，就有了知识，就有了无尽的宝藏。读书，就是为了跟好的汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。

记得一天下午，老师在家庭作业中布置了一篇文章——《对人生的看法》。我回到家中，就像热锅上的蚂蚁——急的团团转，我才四年级，怎么会懂人生，更何必说看法。别的同学都让父母辅导，我的.父母却都去出差了，这可让我咋写啊？正当我在客厅踱步时，时间已一分一秒的流逝，我抬头一看，呀！已近8：30了。我更是急的火烧眉毛。突然，我眼前一亮：我8岁的时候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我来到书柜前，翻箱捣柜，找了许久，才找到了那本有点皱的《培根人生》。我翻开书一看，发现找对了，喜出望外，我把这些人生的概念写了下来，又加了些自己的见解。就这样，我完成了作业。第二天还得到了老师的好评。现在，我长大了，渐渐地尝到了读书的乐趣：我读《哈利？波特》，明白了爱可以改变一个人的命运；我看《心灵鸡汤》，明白了人的本性，体会人的真、善、美；我看《水浒传》，真正明白了“忠”和“义”两个字……一夜风云散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。

五年级的作文 篇2

当我和夜月一起在长满碧绿的苔藓的古树枝上，我已深深知道：我的眼睛也如同那漆黑的夜幕上缀满星辰那样，熠熠生辉。

——题记

我是一只不幸的鸟，在这座有着灰色容颜的小城中。

记忆的开始是在我毛长全后，我有一身纯黑的毛，一双闪着碧绿光的眼睛，以及四周围绕着寒光的指甲，不过它已被我长长的毛遮住了。我总是昂首挺胸立在我生活的笼中——即使在笼中，我的身姿也依旧比周围那些懒散只会点头哈腰的大肥鸟要高贵，无疑。

在我长到一定年龄的时候，我就要和我的笼子以及笼子里其他的鸟，被拿到商店中等待出售。

一个长得圆圆滚滚的男人走进了店里，我闭起眼睛，静静的立在笼子的一侧继续休息。

旁边时不时传来其他鸟儿对着那个买主讨好的声音，我不禁皱了皱眉头。

“来，小鸟，叫一叫。”当那根圆圆的手指触及额头时，我蓦然睁开双眼，碧绿的眸子里透着凌厉的光。

我不是玩具，我和那些鸟不同。

我既没有对着他叫，也没有扑上去抓他或是咬他，只是直直的看着他的眼睛。

那人的表情忽然变得惊恐，“啊，这……这鸟的……的眼睛、爪子……一定是死神的鸟，完了，完了，我……完了！”说着疯了似的跑出去……全部的鸟都看着我。

听说那人跑出去了之后，便不小心被车撞了。于是某宠物店里有只死神的鸟便在这个小城中人人皆知了。

嗬，好笑，不就是那一身纯黑的毛，不就是那一双碧绿的眼睛，不就是那四只闪着银光的爪子？可正好符合了这里像这样的鸟便是死神的鸟的传说。

我的主，我连死神他老人家张什么样都不知道呀！

我想，如果我有一身雪白的毛，外加讨人喜爱的眼神，他们是不是便会觉得我是天使的使者呢？

这里有一群傻瓜，我肯定。

店里的生意变得冷清了，我终于被赶了出来。

我依然昂首挺胸，在灰色的街道上飞翔。在那些厌恶的`表情下，漠然。

全成的人看见我都是一脸厌恶，小孩子看见我甚至大哭，竟连同族的鸟儿也离我远远的，没有谁靠近我、追我、打我。因为那些自以为是的想法，我，是死神的鸟，招惹我，就会招来不幸。

呵呵，到底是谁不幸啊？

虽然能独自静静的呆着远离那些获得“人类至爱”的最高境界的鸟，但每天面对同样因厌恶的目光，以及没有朋友的孤单，终于，我疲惫了……

树上，早已没我的容身之处了。一个阴暗潮湿的雨天，我躲在墙角，第一次哭泣。，我抬头望着这死寂的天空，仰天长啸，想用这撕裂、凄凉的声音来划破这张狰狞的面孔。

我开始讨厌自己，讨厌那样的黑色。我甚至会偷出黑色以外的粉末，涂上，把自己变成其他的颜色来接近其他的鸟，或是换取孩子的一丝欢喜的目光，以此，乞求一点点的温暖和安慰。

我开始沉迷于玩这个游戏，尽管这温暖是不属于我的，尽管每次到最后总会弄得筋疲力尽，但我还是这么做，因为我实在是伤痕累累了，需要温暖，哪怕只是一点点。有些时候，我会独自仰望星空，在我最喜欢的星光下独自接近的难过。

我开始越来越不像自己了，甚至变得像那些笼中的鸟儿一样，无知、平庸，但我只是一只小小的鸟，我又能怎样？

夜月把我拉进雨中，看着我身上的不是粉末在雨中一点一点消失，露出和他一样的纯黑、润泽的毛，我默默的哭了。街上又传来尖叫：“两……两只死神的……的鸟！

夜月蓦然睁开双眼，他碧色的眼睛里闪着冰冷的光，向周围射去……

我看着他。

那是我熟悉的眼神。

那是很久以前的我。

那样傲然，那样坚持自己，永不随波逐去。

我沉默的低下头，笔直的脊梁有了弯曲。

那晚，夜月呆着我站在长满碧绿的苔藓的古树枝上，那碧绿的光芒，在微风中摇曳。

头顶是恒古永远的星空，深沉的颜色在黑夜的裙摆上流淌。和我一样的黑色，不曾改变。

我知道，我碧色的眼睛也如同星辰一样，熠熠生辉。

五年级的作文 篇3

家乡的竹林是我最爱的地方，是令我魂牵梦绕的地方。我时常在竹林中流连，徘徊，感受竹林幽寂清新的意境。

春天。蒙蒙小雨淅淅沥沥地纷飞着。竹林恬然自得的沐浴着湿润的空气，枝叶上挂着的雨滴儿晶莹剔透，轻轻一摇，缤纷的雨滴落在脸上，凉丝丝的。雨中的竹林。显得苍浓玉翠，墨绿欲滴。这是闪烁着的希望，洋溢着活力，充满着朝气得绿意啊！株株嫩竹，将会是春天旋律中个人快活地跳跃着的音符，

夏天。盈盈月光丝丝缕缕地倾注着。一轮明月升起来了，几颗孤星点缀于薄云间。清幽淡雅的月光给竹林披上了一层轻纱。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶微微的颤动着，像是喃喃细语，几只萤火虫忽闪忽闪地翩飞在幽静的竹林。恬静的夜晚，星星伴着月亮，流萤伴着竹林。

秋天。落落余晖星星点点的飘洒着，夕阳给幽静的竹林抹上一层温馨的色彩，晚风送来阵阵竹的幽香。清风从竹林中穿过，竹叶在微风中轻轻摇响，竹影在清风中摇曳多彩，风吹竹叶那飒飒的声音，应和着清泉那咚咚的声音，演奏者一首动听的歌。

冬天。竹子依然笔直地站在那儿，像个威武的.将军。绿色掩饰我的视线，竹枝像柳絮一样低下了头，搭起月牙的形状，团结在一起交流谈心，一年内短短的几天雪花飘飘，银装素裹，竹林也想游客一样欢快的笑弯了腰。

走进竹林，总能给人一种安逸的感觉。古人说：“另可食无肉，不可居无竹。”我爱家乡的竹林，它承载了我太多的回忆。

五年级的作文 篇4

窗外，清冷的雨拍打着窗台，风渐而大了，我抬头望去，一丝月光悄然迎来，我不知该如何是好。

家里停电了。

点根蜡烛吧，凑合凑合，也许，电一会儿就来了。

昏暗的烛光照亮了窗台，家里静悄悄的。窗外的喧杂声，在这份衬托下，似乎，更能入耳了呢。

烛焰跳动着，几缕白烟缓缓升起，仿佛如发丝般柔软。

有点冷，我看了一眼窗外，有点儿茫然，再看看案前的作业，有点不知道该如何下笔的感觉。

再想想吧，该写什么好呢？雨？我静静地想着，看着那如同丝一般细的雨，阵阵刺骨的冰凉涌入我的心头，有些难受。

就在这时，手机响了，这是一条短信，上面没有说明是谁发的`，只有简单的两个字——安好。

我紧紧握住手机，沉默了片刻，也许，我知道该怎么写了。

此时此刻，几缕阳光照亮我的心田，温暖与我相伴。

五年级的作文 篇5

天阴沉沉的，下着雨。这是夏天的一个傍晚，我打着伞，独自走在在放学回家的路上。我的心也阴沉沉的。因为这次考试考得不好。

我正走着，突然“扑通”一声，我扭头一看，一个和我差不多大的小女孩跌到在水坑里，旁边有一把黄雨伞，那一定是她的，在她后面还有一根拐杖。一根拐杖？难道说……这时，我才发现，她的右裤腿是空的，原来，她是个残疾人！

我震惊了，这时，她慢慢地从地上爬了起来，衣服上满是污点，但她的脸上却浮出一丝微笑。她向前挪动了几步，准备去捡雨伞。突然她又摔倒了，但她用手支撑住了，她的.左手却擦破了一大块皮，血水慢慢地留下。

我上前去帮她，她却摇摇头说：“谢谢，不用帮我，我刚出院，医生说过几天就习惯了。蚕要吐丝，经过努力，才可以变成蝴蝶。谢谢你，我能行的！”

我又一次震撼，只好退到一边。小女孩用手撑着地，只见她的衣服湿透了，额头不知是汗水还是雨水，但不变的是脸上的微笑，依旧那样自信！就在这时，她又站了起来，但有险些摔倒。她捡起拐杖和黄雨伞，高兴地对我说：“看，我又站起来了！”我微微一笑，小女孩举着黄雨伞，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。

后来，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始终印在我心中。我想，我也会像那个女孩一样，真正变成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飞去。