多姿多彩的校园小学作文
多姿多彩的校园小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的多姿多彩的校园小学作文，欢迎阅读与收藏。
多姿多彩的校园小学作文1
变了，我们的学校变了。学校的天空，多了一颗颗“小星星”，学校的地面，少去了许多陈旧的斑点，学生们的心灵——美了；学生们的成绩——好了，这是多么令人振奋的变化啊。
学校的变化始于我升上五年级之后。首先改变的是学校的停车场。经过一番“整容”后，就成了一条七彩长廊，学生们的杰作和所取得的佳绩，都可以在长廊中展示。这长廊就成了同学们课余或放学时的必经之处，许多同学都会停下来驻足观赏。
下午，同学们来到学校，广播响起来，它安排巧妙、内容丰富，有时播放音乐，有时播放故事，也有时播放新闻。在午写时间，同学们一边听广播，一边做作业，又惬意又有收获。
每当放学后，同学们就会跑到田径场去。这个新田径场和老田径场比起来可是大不相同的.哦!原先的跑道是黑沙子，现在成了塑胶；嫩绿的小草代替了原先的棵棵杂草。原先生锈的的运动用具也都换成新的了，四周装上了强光灯。放学了，同学们像自由自在的小鸟，飞向了这块令人向往的“乐园”。瞧，有的三五成群，正在玩单杠或双杠，打羽毛球或篮球， 有的同学则去跑步……这时的田径场就像一个市场，热闹极了，欢声笑语坠满校园的上空……
呵，这就是 郭锦源我们多姿多彩的校园生活。
多姿多彩的校园小学作文2
我们的校园非常美丽，有前花园、教学楼、后操场……
前花园有高高的假山，以前，假山下的水池一向没有任何东西，周围也只有许多石头和两张上面写着“请勿戏水，请勿攀爬”的铁牌子。而现在，那两张牌子已经被拆掉了，附近的几块石头也被搬走了，都种上了几棵绿化，水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时，下课和放学都会来假山玩。
还有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说：“妈妈！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出来后，假山那边可热闹了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄来一点水，放在石头中间可以放水的地方。有个同学说：“原来有这么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一个同学说：“你抓吧，反正你抓我也不告诉老师。”
前花园还有凉亭，许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头，很多人去爬那块大石头，所以要去爬那块大石头要排队的！
前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树，很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物，几乎全都是棕榈科的。
这就是我们的美丽校园。
多姿多彩的校园小学作文3
六年的时间，瞬间就从指尖滑过。正当我为此感到惋惜之时，不知不觉，我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦，因为这表示着，我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。
清晨，我踏着欢乐，满心欢喜的进了校园。鸟儿鸣唱，花草芬芳，树木茁壮地成长着。记得以前的老师曾对我说过：“你们是一棵棵的小树苗，老师就像一位位辛勤的园丁，帮你们施肥，裁剪。但是，如果你们想要成长，就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。”这句话，到现在我都还记忆犹新呢。没错，老师只能传授给我们知识，最重要的还是靠我们自己。课堂上，我们踊跃发言，积极思考，博得了老师认可的欢笑。下课时，就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的天地。
“叮……”放学的铃声已经响起，我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂，回到了我的宿舍。我一推开门，就看见了我亲爱的舍友们，我们一起游戏，聊天，做自我介绍。让彼此都有了更深的了解，我突然觉得好开心好开心，因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭，充满了无与伦比的快乐。我想：最让我喜欢的地方，除了教室，就是宿舍了！好开心啊！
现在，开学已经第四周了，学校里发生了许多有趣的事。至于是什么，我就不和你说了。在我的心里，学校的一切都是美好的，我爱我的学校！
多姿多彩的校园小学作文4
我们的校园多姿多彩，非常美丽。
春天，柳树抽出新的枝条，梧桐树长出又大又绿的叶子，龙爪槐长出了小而嫩的叶子，花儿竞相开放了，有红的、白的、黄的、紫的……好看极了。吱呀在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采着花蜜，嗡嗡地叫着，好像在说：“花蜜真甜呀！”
夏天，花儿开得更鲜艳了，柳树姑娘在微风中跳舞，那迷人的姿态真让人陶醉。梧桐树扇着自己又大又绿的叶子，好像在说：“呀，天太热了，小朋友们，快来我这里乘凉吧！”龙爪槐的枝条垂下来，好像为我们撑起了一把把大伞。蝉一直在叫：“知了，知了！”好像在说：“好热，好热！”
秋天，梧桐树的叶子纷纷飘落，像一只只花蝴蝶飞落下来。柳树姑娘也剪了头发，龙爪槐哭丧着脸，好像在说：“怎么一片叶子也不给我留呀！”
冬天，校园里下雪了，梧桐树、柳树、龙爪槐一起穿上了白色的衣服，像约好了一样。大雁飞向南方，同学们穿上了厚衣服，天气很冷，但我们的心火热火热的。
这样多姿多彩的校园，难道不值得我们热爱吗？
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